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Un besoin de montée en compétences non couvert par les formations existantes

Le titre professionnel AFPA « Mécanicien réparateur en marine de plaisance » (niveau 3) proposé depuis deux ans, ne garantit pas un niveau technique suffisant aux jeunes titulaires d’un Bac pro Maintenance nautique qui souhaiteraient poursuivre vers une spécialisation en mécanique. Par ailleurs, le CQP « mécanicien nautique », non éligible à l’apprentissage et dispensé uniquement à Concarneau, était pour quelques salariés du Bassin d’Arcachon la seule voie pour atteindre le niveau de compétences attendu.

Vers une nouvelle formation qualifiante en mécanique nautique

L’enjeu est de proposer localement une formation de niveau supérieur au titre AFPA actuel, accessible en alternance et véritable complément technique au Bac pro. Cette formation doit aussi répondre aux besoins des personnes en reconversion. Dans le cadre de la rénovation des diplômes, la Fédération des Industries Nautiques (FIN) a ainsi transformé le CQP en un titre à finalité professionnelle « mécanicien nautique » de niveau 4, désormais éligible à l’apprentissage.

Projet global de filière

Pour répondre aux besoins des professionnels du bassin d’Arcachon, le Lycée de la Mer souhaite obtenir l’agrément afin de proposer ce titre dès la rentrée 2026. Cette démarche s’inscrit dans un projet global de filière : renforcer l’attractivité d’un métier en tension, garantir la qualité de la formation et faciliter l’intégration et la fidélisation des salariés. L’évolution de l’offre doit aider les entreprises à attirer davantage de jeunes en leur apportant une expertise solide, notamment grâce à un renforcement des heures d’atelier et à un parcours certifiant adapté aux besoins du terrain.

OPCO 2i recense les besoins sur le Bassin d’Arcachon

En collaboration étroite avec la FIN, OPCO 2i a participé au lancement du projet en recensant les besoins des professionnels du bassin d’Arcachon. Cette action illustre pleinement ses missions d’accompagnement des entreprises industrielles dans le développement des compétences et de soutien à l’attractivité des métiers. Grâce à cette initiative, le Lycée de la Mer se positionne désormais pour répondre aux attentes des entreprises, notamment via son intégration récente au Campus de la mer, dédié aux technologies de pointe et doté de plateaux techniques adaptés. Sa spécialité : la motorisation.

Communiquer et préparer les tuteurs

L’ouverture du titre « mécanicien nautique » de niveau 4 est envisagée au sein du Lycée de la Mer de Gujan Mestras. Les clés de succès reposeront sur une communication renforcée autour du titre, un travail étroit avec les entreprises pour affiner les profils, et une meilleure préparation des tuteurs à l’accueil des alternants notamment en clarifiant les enjeux de recrutement et en valorisant le retour sur investissement.

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